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A.A.P. AD PERSONAM  » Attività ordinarie

I compiti specifici dell’assistente scolastico, coordinati con gli operatori dell’équipe pedagogica, possono essere così individuati:

1. AREA MOTORIA

  • accompagnamento/supporto negli spostamenti interni ed sterni alla scuola (piscina compresa)
  • supporto nelle prassi e richieste delle attività di apprendimento 8manipolare,scrivere, attività motoria…)
  • realizzazione di attività motorie e manipolatorie specifiche previste dal PEI
  • assistenza nei momenti di distensione e riposo
  • collabora con i terapisti, su prescrizione degli stessi, affinchè gli obiettivi semplici siano perseguiti anche a scuola

2. AREA DELLA COMUNICAZIONE

  • interpretare i bisogni dell’alunno e decodifica dei messaggi del contesto ambientale
  • facilitare la comunicazione dell’alunno verso la classe e viceversa in un’ottica di integrazione
  • stimolare l’apprendimento ed il mantenimento di forme più adeguate di comunicazione (facilitata, aumentativa, linguaggio dei segni,…)

3. AREA DELLE AUTONOMIE PERSONALI

  • assistenza nell’esecuzione dei compiti relativi all’autonomia personale, all’alimentazione, all’abbigliamento
  • realizzazione di attività educative mirate alla conquista (sviluppo,recupero e mantenimento) delle autonomie personali e sociali, previste dal PEI

4. AREA DELLE COMPETENZE SOCIALI (AFFETTIVO RELAZIONALI)

  • contenimento dell’aggressività e delle pulsioni disturbanti
  • stimolare e supportare attenzione, motivazione e partecipazione dell’alunno alle attività proposte
  • mediare le relazioni, mediando e sostenendo l’alunno sul piano del rapporto umano e amicale
  • collaborare con il personale docente nel campo della prima socializzazione (rispetto delle regole di comportamento e convivenza
  • realizzare e supportare interventi di integrazione sociale dell’alunno verso la classe e viceversa
     
   



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